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1、 考研的 英语题型

2017 英语 1大纲的变化主要有两点:一是增加了附录4中的答题卡;其次,词汇复习要突出词根词缀的记忆方法;第三,格式塔中加入了社会科学流派。边肖现将新大纲与2016考研-3/(一)大纲进行对比,综合分析2017考研-3/的考试要求和试卷结构。从语言知识来看,相对于2016年大纲,对词汇掌握提出了更具体的要求,记忆带词根词缀的单词更高效。

考生除了掌握单词的基本含义外,还要掌握单词之间的语义关系,如同义词、近义词、反义词等。掌握词与词之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等。掌握词源、词根、词缀等词汇生成的基础知识。这种具体要求主要体现在词汇的微观掌握和记忆上:词汇基础知识(词性、词形、本义和引申义等。);词间关系(同义词、反义词、相似词、动词和介词、动词和副词、形容词和介词、形容词和名词等。);词汇“背景”(词源、词根、词干、词缀)。

2、 英语六级如果遇到画图 作文应该怎么写?有什么答题技巧?

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3、 英语六级范文看图写 作文

1。大学英语六级制图作文怎么写-2作文近几年参加了很多大学的考试英语六级考试。图画 作文可分为图片、漫画、照片。图画 作文总的来说,图表作文的结构变化更多,更灵活,所以难度更大。以下是新东方在线整理的大学英语六级制图作文的写作技巧。希望对你有帮助。1.描述图画-2作文-2/的描述要在第一段进行,最好从第一句开始。

如果出现两张图,很有可能是突出了对比度。图画上可能没有字,上面可能出现一句话,可能单人讲也可能两个人讲,还可能在图画外写一句总结。注意,这一两句话一般很重要,要翻译。一般来说图画的描述要简洁准确。2.图画Class作文结构分析最典型最理想图画题目大纲应该是这样的:1。描述图画2。推导出画家的意图3。对这个大纲做个评论。

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个人看法(英语水平有限,所以中文):画面中的人物一戴上特制的眼镜,就说:‘哇,美无处不在!’而第二个角色没穿,说‘为什么我看不到’可以说明人在社会,因为各种利益或者其他事情,很难主动发现美(注意第二个角色的疲惫表情)。所以,要‘主动’发现(生活中的)美,就要借助一些外在的辅助,或者给自己戴上‘能发现美的有色眼镜’。

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那是猴子吗?行者脚踩虎皮,手握如意铁棒,道:“你爷爷在此,传我师父来!那怪近看时,只见行者身丑脸瘦,不足四尺。笑:“可怜,可怜!我只知道怎么打败一个翻不了身的英雄。原来是这么一个有骨架的病鬼!”齐天笑着说,“你儿子,你不要看着我!你爷爷虽然小,但如果你肯在头上打个叉柄,那就三尺长了。”怪物说,“你得咬我一口。“大圣公然无所畏惧。

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