跟英语

与英语含金量相近的英语考试有哪些？相对于英语 6的水平，我想问一下Tom关于英语，用英语学习和复习中文有哪些方法和特别的地方需要注意，意大利语是否接近英语？呵呵~ ~我感觉。美式英语和英语-0/和美式英语有什么区别:对于美国英语和英国英语的区别，国内大部分人都把两者混为一谈，但其实还是有很大的区别，比如拼写，拼写，等等，即使是同一个词，在英语和美式中也会表示不同的概念，或者同一个概念在英语和美式中会用不同的词来表达，比如“Subway”这个词在英国和美国分别有表达，类似的词还有很多，比如英国的“Football”，美国的“rugby”，美国人经常用英式足球来表示“足球”。

与英语 6的水平相比，托业和6没有可比性。从词汇量来说，Toe的词汇量并不大，只有3714个单词，比四级少，但问题是四级很多单词其实是没用的，尤其是六级，用词率更低。Toe单词都是从日常工作生活中提炼出来的。它来自工作本身，来自生活。所以都很精辟。而且很多都是四六级没涉及过的，有些则是完全不同的意思。

虽然托业里面有很多专业的商务词汇，但是多余的词汇不是问题。但真正的问题在于对语言和业务背景知识的理解，以及考生的思想水平。大学英语四六级考试主要考察词汇，因为作为国家级考试，涉及到就业的不同专业，不同背景，不同工作，所以大学英语四六级考试强调的是普遍性。所以要求词汇量大，但是词汇理解的深度很低，甚至六级也只要求理解和掌握这个层面。

语文就是把你学过的古诗、生词、文言文、课文的中心思想理解，看一看，记下来。这样的话，课堂上的基础知识应该没什么大问题。对于课外阅读来说，就是你怎么思考，怎么回答。作文要选几篇这期间的作文看看，看看题材和写法，理解和用心。考场上灵活运用就好。个人建议大家多做题目，但是考试临近，时间不多的话，多看看定义，多思考，一定要理解定义，这样才能灵活运用。我建议多看新题型，多思考，有不懂的地方问老师。

英语的发音如下是English 英语。应该不难学。初中能学好的，高中也能。可能高中英语的单词比初中多，课文也长很多，所以你要先把单词背下来，然后再认真读课文。你必须非常流畅地阅读它，并尽可能多地背诵它。如果背不出来，一定要看前半句，后半句马上出现在脑海里，语感很好。右英语。每次都要反复看考题，尤其是单元、完形填空、作文和一些阅读理解文章。

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汤姆，你哥哥怎么了？themotherinthekitchen问道。“哦，没什么，妈妈,”汤姆回答。我在做我的蛋糕。他哭了，因为我没给他钱。但是我已经吃完了自己的蛋糕？

呵呵~ ~ ~感觉完全不一样。英语发音有音标什么的，但是意大利语发音像汉语拼音。比如初学者要读BABEBIBOBU，发音和拼音差不多。然后把字母放在一起，你就可以发音了。其次是语法，最简单的一点，意大利的人称之后的动词都需要改。比如我去这个动词，我就变成IOVADO，你就变成TUVAI。其次，如果变成复数英语干脆加个s，意大利语需要改。

英语以及美式和英式的区别:国内大部分人混淆了美国英语和英国英语的区别。其实他们在拼写、成语、数字表达、应用文写作上还是有很大区别的。即使是同一个词，在英语和美式中也会表示不同的概念，或者同一个概念在英语和美式中会用不同的词来表达。比如“Subway”这个词在英国和美国分别有表达，类似的词还有很多，比如英国的“Football”，美国的“rugby”。美国人经常用英式足球来表示“足球”。

但不可否认的是，美国英语在中国的潜移默化的影响力远超英国英语，美式英语也随着美国文化在全球的传播而流行起来。同时，美式英语因其强烈的现代感、语法要求以及词汇使用上灵活口语化的语言思维习惯，更容易被中国年轻人接受，被语言学家称为一种充满活力的语言。