外语学院英语系张慧老师,青岛大学外语学院英语系老师

如何高效学习英语？PETS3为中级水平，其考试要求相当于中国学生高中毕业后在高校再学习两年公共英语或自学同等水平英语课程的水平。PETS4属于中上水平，考试要求相当于中国学生高中毕业后学习公共英语至少34年或自学同等水平英语课程的水平，陕西有哪些人？急学校名称安徽财政大学安徽财经大学安徽工业大学安徽师范大学北方工业大学北京大学北京第二外国语学院北京工商大学北京工业大学北京工业职业技术学院北京理工大学北京联合大学北京石化学院北京外国语大学北京信息科技大学北京信息科技大学大连工业大学大连工业大学大连外国语- 东北财经大学对外经济贸易大学广东外语外贸大学广东外语国防科技大学河南大学河南大学河南大学湖北工业大学湖北经济/ -3/湖南大学湖南理工大学学院湖南师范大学湖南师范大学华北电力大学华南理工大学华南理工大学华中科技大学黄冈 集美大学暨南大学暨南大学暨南大学济南大学内蒙古农业大学南京审计学院南京审计学院山东经济学院山东经济学院山东理工大学山东理工大学陕西师范大学深圳大学石家庄经济学院石家庄经济学院首都师范大学1234。

中小学教师培训是成人教育的重要组成部分，是新时期教育科学发展的重要任务和迫切要求。本文是我为你整理的一篇关于教师培训的总结性短文，仅供参考。一:2014学年第一学期教师培训总结。学校是教师培养的基地，是教师成长的摇篮，是教师翱翔的天空，是教师播种的花园，学校是希望的田野。随着新课程改革的深入，校本培训的作用被提升到了重要的位置。

为做好基础教育新课程改革，强化现代教学基本功和教学技能，全面提高教师专业素质，建设一支高素质的教学团队，本学期我们以“培训”和“研究”为重点。第一，注重培训，加强教师的专业素质。校本培训是提高教师专业素质的主要渠道，因此我们把教师培训作为重中之重的工作。

学校辩论活动总结(7篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或完成情况进行回顾和分析的书面材料，可以帮助我们理顺知识结构，突出重点，突破难点。我们来总结一下。你应该看过什么样的总结？以下是我帮你组织的学校辩论赛的活动总结，希望对你有帮助。学校辩论赛活动总结1。我系以丰富校园生活，加强我系学风建设，提高学生语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了为期近一个月的辩论赛。

比赛前夕，在三栋教学楼的大厅里、食堂前张贴了海报，并在整个校园播放。二、辩论过程10月7日“X杯”辩论赛决赛在一个大厅结束。激烈的竞争和精彩的对抗把战争发挥到了极致。台上的辩手们斗智斗勇，台下的观众也是热血沸腾，为本次“X杯”辩论赛画上了圆满的句号。三、辩论赛的实效性:选手能力的提升:辩论赛是对辩手能力和水平的全方位检验。