2005年英语二阅读解析

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其次，我觉得阅读应该注意两个方面:一是正确的方法和技巧去做阅读；二是整理后认真反思总结。现在8月初考英语二，05到19 阅读刷了英语二，最近10到19 阅读刷了英语二。最近每篇文章总犯一般的错误，进步不大。我该如何突破和提高英语12345678？我们有套路，老师有反套路。魔高一尺道高一丈。

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按照大纲复习，把要求记忆和掌握的重点背下来，就能取得好成绩。3.单词记忆。单词背诵以考试大纲为主。而且背单词要贯穿始终，坚持每天背点，日积月累，才能收到好的效果。4、历年真题。真题也很重要。做题要选英语 (2)历年真题。因为真题含金量最大，考生可以通过历年真题了解考试重点和题型分布。对于之前做过的题目，不妨以后再做。有些题目可以间隔做，可以增强复习效果。

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第一段:员工有必要接受“再培训”。1、reskilling something【that sounds like abuzz word】but as actually requirement { ifweplantohavefuture【其中chalotofpulworkers donotgetleftbehind】} .

“再培训”是员工进步的必要条件。2.我们知道{[wearemovingintoperiod](其中工作需求将快速变化)，因为工作需求将保持不变，}我们知道，人们正在进入一个工作需求会快速变化的时期，对剩余工作的需求也会快速变化。