2015年12月英语四级

2015年12月-1四级考试，2015年12月-1四级考试将于12月19日举行。按照往年，预计结果在2016年2月下旬，2014年12月考试时间为2014年12月20日、2015年6月13日、2015年12月19日、2016年6月18日、2016年12月17日、2017年6月17日，2017年12月16日大学-1四级考试，即CET4，CollegeEnglishTestBand4的简称，是由教育部高等教育司主办的国家级教学考试。

英语四级笔试(英语四级):考试时间为2019年6月15日(9: 0011: 20)，即6月第三周的周六英语英语六级笔试(英语四级)。-1/大学英语四六级考试是由教育部管理的全国性考试。其目的是客观准确地衡量大学生的实际英语能力，为高校英语教学提供评价服务。

大学英语大学英语四、六级作为国家教学考试，由中华人民共和国国家教育部主办，分为四级大学英语四、六级。它每年举行两次，在同一天的上午和下午。从2005年1月起，710分，全国大学英语大学英语四六级考试委员会受中华人民共和国国家教育部委托，向每位考生发放成绩单。自2013年12月复试以来，全国大学英语大学英语四六级考试委员会对大学英语四六级考试的试卷结构和考试项目进行了一些调整。

2015年12月-1四级成绩预计在2016年2月下旬公布，因为一般大学之后要过两个月左右-1四级考试。考试结束后，大学英语 四级考试试卷在成绩公布前会经过以下流程。1.监考人数；2.监考人员检查试卷包装；3.机密邮件；4.鉴定中心收集试卷；6.阅读专家的分布；7.分数分级；8.向审计机构报告；9.分数审核分数；10.启封考生隐私；12.出版程序；13.官方公告英语123459。

英语四级考试时间为每年的6月和12月(时间每年略有不同)。成绩达到425分以上就可以报考六级，所以一般认为四级的合格线是425分。大学英语大学英语四六级考试是教学的标准化考试。因此，考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公平性的同时，使考试对大学的教学起到积极的导向作用，即通过四六级的改革，引导师生正确处理教与考的关系，使四六级考试得到更合理的运用，更好地为教学服务。

由于大学英语四六级是大规模的标准化考试，考试的改革需要结合前瞻性和可行性，分步实施。在内容和形式上，四六级考试将增加听力理解题型的数量和比重，增加快速阅读理解考试，增加非选择题的比重。试点阶段大学英语四六级考试的考试内容、题型、各部分比重见:英语 Score 710。

University-1四级Exam(collegeenglishtestband 4，简称:CET4)是由教育部高等教育司主办，全国高校主办-1的全国性-1考试。大学英语大学英语四六级标准化考试于1986年底编制，1987年正式实施。英语四级每年举行两次，报名时间为每年的6月和12月(时间每年略有不同)。

快速导航入门图集中文名大学-1四级英文缩写CET4大学英语 四级考试日期:一般为每年6月和12月的第三个星期六。2012年12月比较特殊，第四个周六，22号。2013年12月考试时间为2013年12月14日。2014年6月考试时间为2014年6月14日。2014年12月考试时间为2014年12月20日、2015年6月13日、2015年12月19日、2016年6月18日、2016年12月17日、2017年6月17日。2017年12月16日大学-1四级考试，即CET4，CollegeEnglishTestBand4的简称，是由教育部高等教育司主办的国家级教学考试。

2015年6月-1四级成绩已公布，可在线免费或通过收费短信查询成绩。可以查看超级课表注册，登录99宿舍。可以下载一个超级课程表来查询。2015年12月-1四级考试将于12月19日举行。根据往年情况，预计结果将于2016年2月下旬公布。成绩查询时间会在考试后两个月左右公布。英语 四级有两个成绩查询网站:99宿舍网和薛鑫网。

我在网上找到了这个信息。不知道你有没有用过。你得等学校给分数，或者你可以去教务处查你的准考证号。也可以自己推送准考证号。答:第一位是区号。(你可以问任何同名的人。)b .那么就是0(代表0年第二次，也就是0年1月)c .那么就是1或者(。

/Image-8/2015年12月-1四级考试听力部分成绩如下:听力部分成绩248.5。1.听力部分占整套题型的35%，每题7.1；2、短对话8%，8题各小7.1分；3.长对话占7%，分为两段，每段34个问题，共7个小问题，每个小问题7.1分；4.短文理解占10%，有10个小问题，每个小问题7.1分；5.短文听写10%，共10题，每题7.1分；。

同时，四六级考试不设及格线，考试证改为成绩单。四六级单项成绩报告分为四个部分，这四个部分和每个部分的分值分别是听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)和作文(15%)，每篇个人报告满分为:听力142分；读284分；综合178分；作文106分。每个单独报告的总和等于该报告的总分，4、6级的单项报告成绩也是常模正常分，但参考常模是对应的单项常模。