浙江大学英语类课程修读要求

本科后期在求是理科班独立确定专业，在名师指导下进入个性化培养阶段。我的专业课程要求修读原教材我通过了“浙江大学honor课程”考试，做到了“精而深”，兄弟，别担心，我会帮你的，不知道以下是否适合你浙江大学-3/研究生专业设置:英语语言文学博士点专业特色:浙江大学外国语学院创建于1928年和1999年。

申请预科班有什么要求？1.区域外高校少数民族预科班只招收少数民族考生。2.区域高校少数民族预科班招收符合以下三个条件的考生:(1)应届高中毕业生。(2)农业户口。(3)老、少、边、山、穷县(市)50个少数民族。如果想了解更多具体学校的招生信息，可以直接去搜搜高考直达号区。(1)浙江预科班招生条件拓展阅读:预科班的招生要求是第一位的，首先要确定的是少数民族。民族预科班的目的是为少数民族服务。

二、招生计划。民族预科有计划指标。如果可以的话，最好打电话到广西民族大学招生办咨询一下。第三，高考分数。根据教育部的统一规定，在招收少数民族预科时，将按考生意愿从高到低择优录取。考生须参加高考，成绩不得低于所在省(区、市)本科最低录取线以下80分(不含民族照顾分)。当然，达到这个分数的“底线”并不意味着可以被录取。

浙大研究生报考条件如下:学历要求:本科学历或即将毕业，具有学士学位证书。学术要求:良好的学术素质和研究能力，较强的科研潜力和创新能力。语言要求:具备英语听、说、读、写能力，能够顺利完成英文学术论文的阅读和写作。成绩要求:本科成绩优秀，具有一定的综合素质和专业能力。其他要求:良好的品德和行为规范，无违法违纪记录，身体健康，符合招生要求。

2008年自动化专业本科培养方案和教学计划院长签字:教学部主任魏伟签字:魏尧浙江大学自动化专业培养方案的培养目标:本专业具有扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力。具有电气技术、电子技术、控制理论与智能控制理论、计算机技术与应用、计算机网络技术、信息工程、系统工程等广泛领域的工程技术基础和专业知识。能够从事运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、计算机应用技术、信息处理、管理与决策等领域的系统分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作。，与国际接轨，具有知识创新能力的厚基础、宽口径、复合型高级工程管理人才，培养具有求真创新精神和国际竞争力的未来领导者。